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爸爸妈妈该从小培育婴幼儿乐感

时刻:2017-07-01 内容来历:妈妈爱网
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婴幼儿已有了感触音乐的才能,他们经过听觉、感觉,以及在他们练声中对腔调、音色的操练可感触到音乐。所以,爸爸妈妈每天在照料孩子和与孩子触摸时,都应该创造条件让孩子感触音乐。成年人能够经过以下的途径来促进婴幼儿在音乐方面的开展。

用歌曲和诗篇,以唱和喃喃唱的方法来表达不同的节拍和腔调;

仿照婴儿的各种声响;

让孩子倾听多种多样的声响,如人口中宣布的声响、身体宣布的声响、乐器宣布的声响、环境中的声响等;

带他们参与现场音乐会或听录音带;

和孩子们一同跟着他们听到的音乐的节拍、旋律来摇晃、轻拍、对拍、滚动;

供给给孩子们安全的、并且他们自己能够操控的宣布乐声的玩具;

和孩子们议论音乐及表情和爱情之间的联系。

幼儿乐感教案:捉小鱼

一.活动方针

1.培育幼儿的音乐感.

2.培育幼儿的体现才能和创造性.

二.活动预备

1.一个呼啦圈

2.电子钢琴

三.活动程序

1.发问:小朋友有没有见过小鱼在水里是怎样游的?

2.学唱音乐一 <小鱼歌> ,边唱边做动作.

3.在会做小鱼游水动作的基础上,引出音乐二的游戏.

a.先用故事的方法,引起幼儿对游戏的爱好.

b.介绍游戏的称号

c.教幼儿倾听游戏中音乐二上的音乐,让幼儿留意听,这音乐象小鱼在做什么? 什么地方像小鱼在游水,什么地方像小鱼在吃鱼虫,什么地方好象一个大鱼网来捕捉小鱼了.

d.请幼儿当小鱼,一位教师扮演捕鱼者.先唱小鱼歌然后跟着音乐二做动作捕鱼者可用呼啦圈当鱼网.另一位教师可随时用言语提示.如:听到小鱼吃食的音乐时,能够问幼儿:现在小鱼在做什么啦?最终鱼网来捕捉小鱼时,可提示幼儿从速跑回自己的位子上,不让鱼网捕住.

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